Onderwijs in Brussel

Op 17 september presenteerde het ATO de resultaten van zijn onderzoek naar de schoolplaatsen in Brussel en zijn ‘Monitoring van het schoolaanbod’ tijdens de bijeenkomst van de taskforce Onderwijs (van de Federatie Wallonië-Brussel en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest). Deze ontmoeting was het startschot van een duurzame samenwerking van het agentschap met de federatie, vooral op het vlak van de evolutie van vraag en aanbod naar schoolplaatsen, de nood aan schoolgebouwen (aantal, gekoppeld aan vastgoedprojecten …) en de opvolging van de gecreëerde schoolplaatsen. 

 

Op vraag van het Brussels Studies Institute (BSI) nam het ATO op 29 augustus deel aan een rondetafelgesprek met de onderwijspartners van de gemeenten, het gewest en de gemeenschap. Daar werd ingegaan op de resultaten van de studie van het BSI ‘Het onderwijs in Brussel: een complex crisisbeheer’. 

 

De studie van het BSI is gedeeltelijk gebaseerd op het onderzoek van het ATO naar:

Tijdens het debat kon de aanpak van het ATO nog eens duidelijk worden gemaakt, namelijk het realiseren van statistische analyses op het grondgebied en het verwerken van de parameters waarmee lokale partners te maken krijgen.