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Ce 17 septembre, l’ADT a présenté les résultats de ses travaux sur les places scolaires et son «Monitoring de l’offre scolaire» lors de la Task Force Enseignement (Fédération Wallonie-Bruxelles et Région de Bruxelles-Capitale). Cette rencontre a permis à l’Agence de lancer une collaboration pérenne avec la Fédération Wallonie-Bruxelles, particulièrement sur l’évolution des enjeux, les besoins en équipements (nombre, lien avec les projets immobiliers...) et le suivi de la création en places scolaires.

 

À l’initiative de Brussels Studies Institute (BSI), l’ADT a participé le 29 août à une table ronde qui rassemblait des acteurs locaux, régionaux et communautaires de l’enseignement. Cette table-ronde a été l’occasion de réagir aux résultats de l’étude de BSI intitulée «L’enseignement à Bruxelles: une gestion de crise complexe».

L’étude de BSI s’appuie en partie sur les travaux réalisés par l’ADT sur :

Ce débat a été l'occasion de rappeler la démarche de l'ADT: réalisation d’analyses statistiques territoriales et prise en compte des paramètres auxquels les acteurs locaux sont confrontés.